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Contenu - secondaire 1
Concepts obligatoires
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IDENTITÉ


SOCIALISATION


APPARTENANCE

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Identités et Appartenances
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à réfléchir sur les fondements de leur identité et celle des autres 
  • Les classes sociales
  • Les religions et les immigrants
  • L'adolescence : tranformations
  • L'orientation sexuelle
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à réfléchir sur ce qui les influence.
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à réfléchir sur les dynamiques sociales.
  • L'influence parentale
  • L'influence des groupes
  • L'influence des médias sociaux
  • L'attirance sexuelle et amoureuse
  • La socialisation sexuelle
  • L'exclusion et la marginalisation
  • Le conformisme
  • La dynamique des groupes


CITOYENNETÉ


COHÉSION SOCIALE


ÉCORESPONSABLITÉ

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Vie collective et espace public
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à comprendre le système politique du Québec.
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à réfléchir sur les tensions entre les groupes sociaux.
Les amorces proposées aux élèves doivent les amener à réfléchir sur les défis environnementaux.
  • Le public et le privé au Québec
  • Les héritages culturels du Québec
  • La diversité sociale au Québec
  • Montée de l'intolérance
  • La pauvreté
  • Les services publics
  • Les réseaux sociaux
  • Les organismes communautaires
  • Responsabilité environnementale
  • Les changements climatiques
  • L'écocitoyenneté 
  • La simplicité volontaire
Concepts regroupés et simplifiés
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